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第八章 新生


  校园东边的广阔原野上,一大一小两个身影并肩而行,迎着朝阳一路向东而去。

  中年肩上扛着一柄巨型战锤,走起路来虎虎生风,丝毫不显吃力。一边前行,一边回答身边少年的问题。

  少年肩上扛着一根有自己身高一半长度的獠牙,这根獠牙虽然也挺大,但跟身旁的战锤一比,就显得有些小巫见大巫了,而少年却累得气喘吁吁,汗流浃背,还得费力追赶,跟上傍边的中年。

  “啧啧,脑袋虽然聪明,但是身体素质太差了,才背着这么个小东西,就走不动啦?你看我们家小天。你真该好好锻炼锻炼。”

  少年一撇嘴,谁跟你们家那个小变态比力气,莫不是闲着没事干,吃饱了撑的?

  “还有,不要仰仗着自己聪明,就不把一切都放在眼里。须知人外有人,天外有天。相比今天遇到的神魑,更加厉害的强者海了去了。不要随随便便就把自己置入险地。”

  “嗯!我明白了!”少年回应。

  “要不是我收拾完了其他三个方向的山海生灵,赶来最后一处,恰巧在白桦树林外遇到你,跟了你一路,那你这次可得跌个大跟头。”

  少年刚想继续表示自己受教了,可仔细一回味,不对呀!一把将獠牙掀翻在地,看着眼前的中年生气地说道:“原来你一直都跟在我身边啊!那你看我被那长毛畜生打得那么惨,你就在旁边眼睁睁看着不管?”

  中年男子看着眼前生气的少年,忍不住哈哈大笑,并不去与他计较:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。若是这么点小磨难都受不住,我想那是裂焰选错人了。”

  “你觉得裂焰选错人了吗?”中年故意用言语逗着少年。

  “哼!那肯定没有。”

  “哈哈!我觉得也没有。”

  这一大一小两人,正是顾言诚和他口中的任叔。

  “任叔,照这么说,在残破世界刚刚出现时,拦截下神魑的人就是你喽?”

  “没错!”

  “那你当时为什么不出来阻止无面,万一它们把那件器物取走了怎么办?”

  “阻止?为什么要阻止?你小子不会真的以为它们有能力把神器取走吧?别说无面了,神魑也不行,这次所有偷溜进来的山海生灵都上也不行。”

  “什么?神魑都不行?那得达到什么样的实力才能把那件器物取走啊?任叔你行吗?”

  “与实力无关。小子,这么跟你说吧,残破世界跟我们中央世界根本就不在一个空间位面,甚至都不在一个时间位面。再强大的实力也不可能将残破世界中的神器取出来。就算让整个宗老会所有宗老一起出手都不行。明白吗?”

  “噢!”顾言诚挠了挠头:“不明白。”

  中年有点被噎到的感觉,无奈的解释道:“以你目前的认知,确实很难明白其中关键。等你将来像我一样强大,成为裂焰神弓真正的主人时,你就会明白了。”

  “嗯!我会努力的。我一定会成为比任叔更强的男人。毕竟裂焰比撼山可厉害多了,对吧任叔?”

  中年感觉到自己又被噎了一下。

  少年眼里流露出一丝狡黠的笑容,像只小狐狸。

  “我原来以为宗老会只派了我一个人来这里巡视呐!没想到还派了其他人过来。”

  “其他人?谁?我怎么不知道?”中年诧异道。

  顾言诚闻言心里一动:“不就是任叔你喽?”

  “臭小子,我算其他人吗?讨打。”

  “嘻嘻!”

  看来果然如自己所想,沈岩那小混蛋并不是宗老会派来的,毕竟他还没到十六岁,成为不了守护者。那他是怎么知道梧桐丘这里的呢?对了,肯定是自己的妹妹……

  顾言诚手拍脑门,心里直呼:“气煞我也!”

  “对了,任叔!你为什么要放走神魑啊?”

  “想不明白?”

  “不明白。”

  “这次的山海‘来客’是怎么闯入我们的世界来的?”

  “封印裂隙……噢!我明白啦!任叔是想找到新的封印裂隙,所以故意将它们击伤,却又不取它们性命,它们此行寻找解除世界封印的器物无果,而且受伤需要治疗,肯定希望尽快回到山海世界,那么跟着它们就可以找到新的封印裂隙了。”顾言诚眼睛亮了起来,跃跃欲试,似乎想马上循着神魑一伙的蛛丝马迹追过去。

  “哈哈,果然聪明!不过风字小队已经跟踪过去了,你就别瞎操心啦!老老实实跟我回福地洞天。”一眼看透了顾言诚想法的任叔说道。

  “哦!”被看穿了小心思的顾言诚只能老老实实。

  “这次回宗老会复命,我会如实上报你的功绩,并为你争取一次开天门的机会,你要好好把握,争取一次突破武道,冲入天门。从此天高海阔,任你遨游了。”

  “嗯!谢谢任叔。”

  “臭小子,跟我还客气什么……”

  一大一小两个身影渐行渐远,慢慢消失在地平线处。

  临水中学,一间学校医务处的小病房里。

  一老一少两个伤患,一个腿上缠着绷带躺在病床上,一个身上缠着绷带趴在病床上。

  自从昨夜从白桦林回到学校,于老头就背着沈岩直奔校医务室而来,幸好晚上值班的医务老师还没下班。看着这一老一少两人身上的奇怪伤势,医务老师几度想拿起电话打给警察叔叔,幸而被于老头极力拦下,并一再安抚劝说:两人伤势只是看起来严重,实则并无大碍,也没有受到什么校外不法分子的伤害。

  医务老师半信半疑,但碍于对老教师的尊重,只得将沈岩身上的伤口清洗干净,敷药后缠上绷带,并将于老头腿肚子里的小石子取了出来,伤口消毒后做了包扎。还好小石子入肉不深,不然在这小小的医务室还真完成不了这样的外科手术。

  给沈岩缠绷带时,医务老师检查了下沈岩的骨头,尤其是尾骨,发现并无大碍,只是软骨组织损伤,趴着静养两三天就好了。不过身上的利器伤口倒是有些严重,有些伤口还伴随有轻微冻伤,处理不好很有可能会留下疤痕。

  也得亏了学校医务老师医术高明,不然这一老一少非送县医院去不行。

  昨夜折腾到挺晚,二人伤势才处理完毕,再加上于老头和沈岩都经历了这么一场意外磨难,可谓是身心俱疲。回到学校后,这一放松,躺在病床上没多久,二人就沉沉睡去。

  翌日早晨,日上三竿。

  幸亏今天是周六,学校休息,于老头不用早起去教务室点卯,沈岩也不用上早读。

  看来这一老一少确实是累坏了,快十点光景,还没睡醒。

  也幸亏因为是周六,医务老师昨晚回家后,今天并未过来,所以也没人打搅这一老一少躺在病床上休息。

  “猴!猴子!猴子……”一声惊叫将沉睡中的两人吵醒。

  沈岩趴在病床上,睡眼惺忪的看向声音传来的地方。

  “哎呀!于老师,干嘛呀你?”

  于老头有些尴尬,他刚刚做了场噩梦,梦到一只猴子,然后就被吓醒了。那猴子单手单足,猴脸花花绿绿……等等,那不是梦。

  “沈岩同学!沈岩!你给我起来。快起来。”

  “昨晚到底怎么回事?”

  “那猴子是个什么东西?”

  “还有那个没脸的家伙。”

  “对了,还有个脸上长满嘴……。”

  “哎呀,你还让不让人睡觉了?”面对一连串的诘问,睡意正浓的沈岩忍不住发起牢骚来。

  “睡觉?昨晚发生那么奇怪的事,你还有心思……”

  沈岩一把扯过盖在背上的被子,把头蒙了起来。

  “嗨!你,你,你……睡觉是吧?我让你睡觉……”于老头脾气也上来了。

  只见他四下瞅了瞅,似乎想找件顺手的东西,偶然瞥见了床头柜上的电视遥控器,一把抄了起来,然后猛地一下……打开了小病房里的壁挂电视,把音量调到最大。

  沈岩觉得自己快疯了,他将蒙在头上的被子扯下,准备对于老头开始他的恶龙咆哮。

  “下面插播一条简讯,根据前方记者的最新消息,昨夜有数颗巨型陨石坠入我国XX县的一所中学附近,留下了两个巨大的陨石坑并造成了严重的森林破坏。所幸陨石坠落地点距离该中学有一定距离,并未造成人员伤亡……”

  沈岩艰难地转身侧卧,仰头注视着电视里播报的新闻镜头,于老头也默默地调低了电视音量。

  两人都不说话,看完了这侧新闻播报后,沈岩望向于老头:“于老师,昨晚谢谢您!”

  于老头被沈岩突然冒出的这句话弄得有些手足无措。

  “但是请您答应我,昨晚您看到的所有的东西,都不要告诉其他任何人,您最好能把这些事烂在心里,或者彻底忘掉它。千万千万不要跟任何人提起,因为一旦被某些人知道……”

  看着表情异常严肃的沈岩,于老头咽了口唾沫,“怎么样?”

  “他们很可能会清洗掉您的记忆。”

  于老头又艰难地咽了口唾沫。

  本以为已经震慑住于老头的沈岩,没想到于老头又好奇地问了句:“像美国大片儿里演的那样?”

  沈岩装作更加深沉的样子,郑重点头道:“就像美国大片儿里演的那样。”

  时间如流水,周末一转即逝。

  两天的时间,沈岩都是在跟于老头拌嘴中渡过的。除了拌嘴,于老头还经常好奇地问他一些让他很难回答的问题,比如什么“你是不是会特异功能啊”、“你说的那些人是不是会魔法啊”、“那天晚上我们看到的到底是什么东西啊”之类的,一度让沈岩觉得自己两天前郑重交代的洗脑是不是失败了。每当沈岩重提事情的严重性时,于老头总是信誓旦旦的说:“我又不告诉别人,我只是跟你说。”

  期间于老头的老伴经常来学校探班,每次都做好了丰盛的食物给他们带过来,避免了两人的挨饿局面。沈岩的“监护人”也来过学校医务室一次,但似乎并不太关心沈岩的状况,只待了一会,没说两句话就走了。话说正是由于见识到这位“监护人”的态度之后,于老头才打算留下来陪沈岩在医务室待了两天,就是怕他挨饿,不然老伴第一天过来的时候就把他接回家了。

  于老头的腿伤恢复的很快,两天时间已经能下地行走了,沈岩身上的伤也好的七七八八,就是尾椎骨还没恢复好,估计还得再趴两天。

  今天是周一,于老头伤势初愈,就坚持要去上课,临走时叮嘱沈岩要好好休息,他会让班里同学把三餐给沈岩捎来。

  沈岩嘴欠的说:“放心吧,于老师!我会好好趴着的。”

  上午第一节是语文课,也就是于老头的课。

  于老头背着手,缓缓踱步走上讲台,面对一众莘莘学子。

  “起立。”

  “老师好!”

  “同学们好!坐下。”

  “谢谢老师!”

  于老头对着门外招了招手,面露微笑,“进来,快进来。”

  教室前门外站着一个女孩,是早上于老头去教务处领来的新转校生。

  “今天,我给大家介绍一位新同学。”

  


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