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第2章 音乐课


  这个时空与原时空很相似,历史轨迹以及各地风俗也相差不远。

  只是近代以来时空发生扭曲,东西方许多名家名作没有出现。

  也因此比起原时空,文娱方面的整体实力稍有不如。

  “这么看来,可以重操旧业啊。”

  陆新起了兴致,他脑海中可是装了海量好东西。

  歌曲、影视,小说、剧本……

  那些东西代表着什么,他太清楚了。

  不过急不得,他初来这里,很多东西还没搞明白,一切还要从长计议。

  而且,他印象中应该是与幸福路小学签了一年的合同,这个老师的工作暂时还要干下去。

  忽然电话响起,他随手接通。

  “陆老师,音乐课快开始了,你怎么还没来啊?”

  话筒中传来一个温柔婉转的女子声音,很好听却有些急迫。

  陆新稍稍一愣,才意识到自己忘了件很重要的事。

  几天前,有关方面下发通知,要求增强中小学生全面素质培养,并派人抽查各个中小学的授课情况。

  幸福路小学被抽查一到三年级的音乐课。

  而陆新教的,就是一到三年级的音乐。

  “陆老师,你听到了吗?”

  话筒中的声音再次传来。

  陆新急忙回道:“张老师,我很快就到。”

  根据脑中的记忆他知道,张老师名叫张若惜,也是学校的音乐老师。

  幸福路小学一共有30个班,一千多个学生,音乐老师就有4个。

  他和张若惜负责一到三年级,而另外两个老师教四到六年级。

  所谓抽查,就是上面派人来听取教师现场授课。

  昨天张若惜的课已经听过,今天轮到陆新了。

  挂了电话他看了下时间,一点五十分,课是两点开始,十分钟足够到学校了。

  毕竟,这里与学校只隔了一条街。

  只是他刚刚穿越过来,没有做任何准备,倒是有些麻烦。

  想着这些,他急忙关机下楼,直奔学校。

  幸福路小学音乐教室门口,张若惜焦急地在等待。

  她比陆新早来学校半年,这次抽查一到三年级音乐课的事,学校领导算是交给她负责的。

  马上就要开讲,陆新却还没到,她早就急得团团转。

  就在她忍不住想要再打电话时,终于看到陆新的身影。

  “不好意思啊张老师,没迟到吧?”

  陆新道了个歉,打量起身前的张若惜来。

  这是个很漂亮的女孩子,与他年龄相仿,清秀白皙,眼眸更是清澈得如同一汪清泉。

  张若惜却根本没有听清,她松了口气说道:“陆老师你终于来了,快准备开始吧,王主任和程校长他们已经在教室里了。”

  “别紧张,加油!”

  说完,她也进了教室。

  这时,上课铃声正好响起。

  陆新没想到时间这么紧张,连多问一句的机会都没有,只好硬着头皮进去。

  教室光洁明亮,正前方是黑板,旁边的角落则是一架钢琴。

  里面坐满了小朋友,陆新知道这都是一年级二班的学生。

  而在教室最后面,有几个成年人。

  正是上面派来听课的王主任,以及学校的程校长和其余几个老师。

  张若惜也坐在他们身边。

  陆新朝后面几个人微微点点头,然后走到黑板前。

  “上课!”

  他深吸一口气,沉声说道。

  前世陆新也曾多次去边远地区小学支教,倒也不至于完全慌了手脚。

  “张老师,陆新是不是准备脱稿上课?”

  程校长皱眉看了看张若惜,小声问道。

  虽说只是小学一年级的教唱课,不需要准备太多,但这个态度却有些让人不放心。

  张若惜愣了愣,她这才注意到,陆新什么都没拿。

  “糟了!”

  这么重要的时候,两手空空来上课,程校长不可能会满意。

  还好的是,主要听课人王主任倒是没有流露出任何表情。

  “老师好!”

  随着陆新宣布开始上课,所有小学生都站起来问好。

  陆新点点头,“同学们好,请坐!”

  等到所有人坐下,他笑着说道:“好,在上课之前呢,我想先问一下,同学们还记不记得,老师叫什么名字?”

  “陆新。”

  所有学生异口同声地答道,陆新上班半个月,已经给一年级二班上过三次课,他们自然记得。

  “哪个陆,哪个新?”

  “陆地的陆,新旧的新。”

  陆新夸赞道:“对了,很好,同学们都很棒。”

  听到这里,张若惜稍稍有些奇怪。

  这些一年级的小学生,不过才6岁多一点,刚从幼儿园转到小学,要想教好他们,亲和力和耐心都是必不可少的。

  她听过陆新的课,在这方面有些欠缺。

  毕竟他上的是音乐学院,并没有什么上课方面的经验,倒也情有可原。

  但这次,仅仅是这一个开端,陆新就进步了太多太多。

  其他人看来也很满意,她看到王主任微微点了点头,程校长的脸色,也稍稍缓和了一些。

  “下面呢,我们就要正式开始上课了,这节课,我想先给同学们画一幅画。”

  陆新并没有关注教室后面的人,而是把心思都放在讲课上。

  他拿起一根粉笔,在黑板上勾画起来。

  前世他谈过一个美术学院的女朋友,跟着学过简笔画,功底还算不错。

  一些基本的物体和人像,都能信手拈来。

  “这是一棵树,同学们告诉我,是什么树呢?”

  寥寥几笔,一根曲折古奇的树干被画了出来。

  接着,加了几片大大的叶子。

  等到小小的成串果实画出来时,小朋友们纷纷叫出声。

  “是葡萄,是葡萄。”

  “老师,是葡萄树。”

  陆新笑道:“对了,这是棵葡萄树。但我们把葡萄去掉,它就是棵还没有长出葡萄的葡萄树。”

  “哈哈哈……”

  学生们笑作一团。

  他拿出黑板擦,将葡萄擦掉。

  接着又在树干的下部,很快勾画出一个蜗牛来。

  问道:“这个呢,是什么?”

  学生们又纷纷喊道:“蜗牛。”

  “又对了,是蜗牛。最后我们再画上两只黄鹂鸟,这幅画就完成了。”

  陆新抬起手,迅速在葡萄树的枝头画上两只鸟,结束了画画的过程。

  而这时,坐在教室后面听课的几个人已经完全懵了。

  距离上课铃响已经过去五分钟,陆新就只是画了一幅画。

  这不是音乐课吗?怎么改美术了?


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