052重逢的命运暴漫
他的表情语气辨别不出是玩笑还是真的，但东琳和文林夕都有些在意，东琳问：“什么事？”
“李老师调到高中部了，而且我们班和你们班都有他的课。”
东琳皱眉想了小半天，终于想起这个李老师来，问木森：“你说的是初中部教体育的李老师？”
木森很认真很沉重的点头道：“正是，之前的体育老师不是调走了吗，从明年开始，我们的体育课将由她来上。”
东琳同情的看着两人，拍拍木森的肩膀，也拍拍时优良的肩膀，四是安慰又似是嘲笑的说：“少年，千万要珍重。”
文林夕对他们初中时候的事情知道的不多，对这个李老师也没什么印象，对于发生了什么十分的好奇，追问东琳道：“这个李老师很可怕吗？看她两的样子，简直就是恶魔在世啊！”
东琳憋不住笑了，告诉文林夕说：“作为一个老师，是十分合格的；初三的时候大部分的体育课都听课了，只有这个老师坚持要上，说身体是革命的本钱，体育课一节也不能少。”
东琳说了一些废话，文林夕完全没有听到关键的，回答东琳说：“我更想听关键部分，其余的可以省略。”
东琳继续说：“这两货初中体育分别是倒数第一和倒数第二，初中的时候经常受到体育老师‘虐待’，毕业的时候两人联手送给体育老师一本涂鸦暴漫《肌肉女老师和小鸡仔学生斗智斗勇》。”
东琳已经憋不住笑出来了，文林夕也听得热血沸腾，当然也不由得指责两人：“你两人品也太差了，估计李老师当时被气得吐血。”
时优良和木森沉默，东琳告诉文林夕说：“那时候李老师就说过‘希望能调到高中部继续当你们的老师，看到暴漫的续集’。”
这句话代表什么，文林夕不是十分明白，不过文林夕觉得，如果不再相遇，这个老师会成为木森和时优良记忆里最好的老师。而有和木森，也一定是老师众多学生中最容易想起的两个学生。
但是既然发生了在这个年纪以不变的身份再次相遇的事情，那就注定是一场灾难，时优良和木森的灾难，在良师成为益友之前，时优良和木森首先会被虐待的体无完肤。
想到这些，文林夕忍不住笑了出来，笑得花枝乱颤，笑话时优良和木森说：“画完了也给我看，另外，老师虐待你们的时候告诉我一声，我保证不笑，除非忍不住。”
东琳立刻答应道：“放心，他两不告诉你的话，我会告诉你的。”
说完，又问时优良和木森：“这个消息你们从哪来的？巧合的让人不敢相信。”说这话的时候，她分明是一张等着看戏的脸；她会这么问，也只是想要调侃时优良和木森而已。
事情已经这样，时优良也懒得隐瞒，告诉东琳说：“约二十分钟之前，跟李老师小路相逢，她问木森续集画完了没有，并且让木森没画完的话加把劲，开学带来给她看，说是她已经顶替原来的体育老师，并且为了方便看续集，已经跟木森他们班的体育老师商量过了。”
东琳继续笑，并感叹道：“想不到李老师还是个记仇的人，真不愧‘天使与魔鬼同在’的称号。”
木森在手机上打开录音，叫东琳道：“把刚刚的那句话再说一遍。”
东琳排开他的手，指责他说：“你还是人吗，自己遭难就算了，竟然想要拉好朋友下水。”
木森说：“好朋友不久应该有福同享有难同当吗，现在就是见证你对朋友忠诚的时候了。”
东琳果断的拒绝了，并理直气壮的说：“我们是酒肉朋友，狐朋狗友，只可同享福，不可共患难；不过你放心，你被虐的场面我会拍下来传到网上的。”
木森鄙视的看着东琳，冷笑道：“你把我当什么人了，是那种会等着被虐的小可爱吗！”
东琳毫不怀疑，木森和时优良绝对不会乖乖的听话，也正是因为这样，才有被找茬的意义；如果他两是被欺负了乖乖举起手来的乖孩子，恐怕那个老师压根不会在意。就因为这两人三观正常，倔强不服输，又都是极为聪明称得上天才的人，才会跟那个老师有这番纠缠。
接下来的剧情似乎会很好玩，东琳已经有些迫不及待，问木森道：“所以，你打算反抗她吗？”
木森摇头，告诉东琳说：“不，我怎么会反抗老师；我可是听话的乖孩子，老师让我画续集，我当然是乖乖的画续集了。”
他那一脸的坏笑已经出卖了他，续集肯定会画，只不过内容是什么，那就很难说了。
可是，越是这样，就越忍不住好奇，文林夕叫木森说：“可以也给我看吗？”
木森当即拒绝：“不，这是我为老师创作的作品，只能给她一个人看。”
“恶心。”
“肮脏。”
“贱人。”
“渣宰。”
在东琳和文林夕你一句我一句的咒骂中，木森完全是一副你们羡慕去吧的笑容。等她两不骂了，才悠悠的说：“你两小女生不好好的单纯，偏偏要涉足大人的世界，小心被怪叔叔拖进小巷子。”
文林夕和东琳鄙视的瞪着他，木森抢在她们开口之前说：“总之，我绝不会给你们看的，有本事你们到时候去找老师要。”
他这是要拉两个人下水，文林夕和东琳当然不会轻易上当。
文林夕邪魅一笑，回答木森说：“那你可要小心点，万一掉了，交不上作业，老师恐怕不会听你的解释。”
这算是提前预告，不过木森并没有在意，因为这是两个月之后的事情，寒假期间，他首先要做的是完成续集。
木森叫时优良：“记得把故事写出来。”
是有拒绝道：“老师说的是让你画了续集给她看，跟我没关系，我拒绝。”
木森转过头来瞪着他，威胁的口气问他：“你说什么？要不要我现在去告诉老师当初的故事是你写的，问老师是我自己画就好了还是跟当初一样你负责剧本我负责画。”
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