第17章 第十七章

额……无法呼吸。

        他们太高了。

        我尽力伸出双臂试图撑开空间给空气一点被我呼吸的机会，然而层层人群加上人群中心的位置buff，已经到了我恨不得大呼救命的程度。

        “冷静！冷静！”迹部的声音一声比一声重。

        我仰头，试图找到一个空隙，便也看到了他飘扬的发丝和焦急的样子。

        大概是我脸上实在写了“救命”两字，迹部脸色愈发严肃。

        然后我眼睁睁看着他从刚开始的尽力保持距离到逐渐前倾，背后的温度愈发炽热。

        随后我的身前骤然一空。

        贪婪地呼吸着空气，我低下头，看到的就是身前，在我双臂两侧半撑开的臂膀。

        少女漫中大约都有这种情节：机缘巧合下，男女主相拥，从此踏上相识相知的道路。

        我不知该怎么形容，但事实上意识到被迹部半拥住的人是我后脑袋里嗡嗡的。

        就像是……买了一包糖果，在里头拆出金蛋一样。

        虽然我知道这是出于安全考虑。

        人群终于冷静下来了。虽然我没有。

        “你还好吧？”迹部双手放下，一只手紧紧地握着我的手臂，扯着我远离人群。边走着，他还仔细看着我的脸色，确认我的安全。

        啊啊啊，能不能别看我了！！

        我本来就不厚的脸皮不争气地火热起来。

        这下误会就大了。尽管我有尽力解释，但是担心真因为挤压伤到身体的我被迹部强制要求扭送到了医务室。

        美雅监督我去的，在医务室的我算是逃过一劫。然而当时激动的大家并没有。

        后来我听佳慧说，就连青山老师都被迹部“教训”了一番。

        “你这么矮的个子大家确实注意不到，你下次机灵点躲开。”佳慧一边吐槽一边“好心”地建议我。

        我瞪了瞪她，160还矮？不能因为现在小孩营养好就理所当然拉高平均水平吧！

        “如果不是你拉着我，我早就躲开了。”我恶狠狠地说。

        拜托，这是把自己的手给忘了嘛。

        “啊……嘻嘻，下次注意，下次注意。”佳慧立马笑嘻嘻地打哈哈。

        “好想看青山老师挨训时候的表情欸。”美雅单手撑着下巴，“想象不到平时训我们的青山老师挨训是什么样子。”

        “就跟挨他训的我们一样啦！”佳慧幸灾乐祸。

        “停！”我赶紧喊住他们，迹部正从前门进来呢。

        “要上课了，你们快回去吧。”我边说着，边用眼神示意门口方向。

        “哦哦，好！”佳慧机灵地拿起桌上的饭盒转身就走。美雅跟着动作，走之前留了她昨天做的果冻，让我尝尝她的新配方。

        “我会好好享用的！”呜呜呜，有这种小天使不要太幸福！

        “三浦。”迹部一晃眼就到了眼前。“放学后和我去开个会。”

        “关于退任的吗？”咦，学生会的退任相关这么快就要定下了吗？

        “不是，”迹部修长的、骨节明晰的手拿着一份文件按到了桌上，“关于高中的课程竞赛相关安排。”

        ……？这和我有关系吗？

        ……但我不敢问。

        我小心地伸出食指，挪过桌子上的文件，打算仔细看看。

        虽然我不敢问，但迹部猜的很准。

        “你是作为一年后的高中部学生会部长和未来的竞赛生参加的。”迹部稍稍弯下腰，带来一股他的气息。

        心头痒痒的，仿佛什么东西生出了触角，挠了挠那块摸不着的痒肉。

        等下……

        “啊？”我更疑惑了。

        学生会还能内定的吗？这是我可以听的吗？慌张jpg

        “别告诉我你不打算申请学生会？”迹部挑眉，食指随之轻点在了桌上……或者是我的心上。

        我一个激灵，“当然会！”。飞速地进行一些表“衷心”。

        “嗯哼，那百分百有你的位置。”迹部收回手，丢下这句意味不明的话就离开了。

        就是这句话和这份文件，让我整个下午都在思索。

        终于，灵光一闪。迹部是在肯定我的能力吧！是在说，我的能力百分百能申请上吧？

        果然不是开小窗的意思……他不可能做出这种事！

        那竞赛又是什么……是指语言比赛吗？不是让我去参加文件上的理科竞赛……吧？

        新一轮的沉思开始。

        没等我想清楚，会倒是该去开了。

        我抱着会议记录本和迹部给的文件，跟着迹部去了行政大会议室。

        看着满桌的老师，再看看桌上的学生——我和迹部，我：？

        这个情形有点像：会长和他的狗腿子vs邪恶教师们。

        我赶紧把这种错觉从脑海中抹除，尽量保持表面上的平静。

        “去年高校的竞赛方面成绩不太好，今天我们就明年新一届的竞赛生课业安排讨论，以期一个更高效的学习方式。”主位发言的应该是高校部的代表。

        随后我就听着老师们陈述、反思了这届举措。

        确实失败。二年纪甄选竞赛生，三年级比赛。虽然考虑到了竞赛基础，但也大大缩减了训练实践。放在个人身上，也算是给“考上好大学”增加了不少压力。

        接下来是迹部代表新一届发言。

        “目前我们的想法是，一年级入学甄选第一批竞赛生，每隔一学期甄选一次，竞赛生内部采取淘汰制。一年级以授课方式进行竞赛训练。二年级确定人选，集中训练。”

        应该是迹部和老师商量过的结果。

        “把二年级的部分压力转移到一年级，是不错。可是迹部同学有考虑过同学的积极性和一年级授课效率问题吗？”大概是今年负责的老师，带者一副金框眼镜，看起来很严肃。

        “竞赛的目标从来不是像牧羊人一样驱赶整个羊群。”迹部冷静地回答，“只要参与机会和甄选过程足够公平，挑出有这方向意愿和能力的人就行。”

        公平、意愿和能力。

        我无法克制上扬的嘴角。

        坐在我身边的少年，恍然间和三年前的考验我语言水平时的样子重叠在了一起。

        那种擅于俯身体会的自觉与也能俯瞰全局的自醒，和少年风发的意气交织在一起。让我心头无端涌上一股……“骄傲”的情绪。


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