第一百九十章 草

　　“草原”！

　　张教授猛地睁开了眼睛，从后座上“腾”地起身，但是他忘了自己是在出租车里，一不小心就撞到了出租车顶端，“砰”的一声发出了巨响，司机连忙停车，生怕把老人给撞坏了。

　　“哎哟，您这老人家干啥呢？从后座耍杂耍呢，是怎么着？我这开着车没注意您，您咋还给脑袋撞个大包呀？

　　我也没踩急刹车呀，你瞅瞅，你瞅瞅，这脑袋没事吧？

　　要有事咱去医院瞅瞅啊，不过我跟你说这个不是我的责任……”

　　司机大哥下了车就颠三倒四的推卸着责任，李教授摆了摆手示意自己没事儿，就是年纪大了猛地撞了一下，有些眼冒金星而已。

　　“草原”，“草”……

　　李教授反反在脑海里揣测这两个字，忽然他想起来了，这是李美清第二次坐飞机的时候，那个坐在李美清旁边疑似巫师的女子，似乎手里一直拿着一本儿图片，据乘务人员说那本儿图片里面有山川河流，湖泊，沙漠，但是最多的还是草原！

　　一片又一片的草原！

　　因为乘务员路过的时候看到了好几次里面不同的草原，而且拍的都非常漂亮，所以给机组人员留下深刻的印象。

　　李教授顾不得自己脑袋上的大包，赶紧拍着司机语气急促的说：“快送我回医院！”

　　“哎哟，对对，您这大岁数了，确实得赶紧去医院瞅瞅，哎呦，这大包可怎么办呀？

　　我跟您说，这可是您自己不老实撞的大包，可不能赖上我啊……我这上有老下有小的，我可赔不起你呀……”司机大哥磨磨叨叨地将后车门关上了，又回到了自己的驾驶位上，将老人送去了医院。

　　李教授眼前不停地闪过所有的思路。

　　他利用过目不忘的本领，虚构出了一个大概的过程……

　　“草原”，“草”……

　　难道“锚”不止一个？！

　　车很快驾驶回了医院门口，李教授一个健步窜了下去，完全不像一个岁数大的，上了年纪的人，健步如飞地跑进了医院。

　　司机大哥都看傻眼了，在原地砸吧砸吧嘴决定还是不跟着老人进去了，看他那个速度，身体应该没有什么问题。

　　李教授快速地冲进了李美清的病房。

　　“老师？”朵朵惊讶的回头，赶紧将老师搀了过来。

　　李教授气喘吁吁的用手拄着凳子平复气息。

　　年纪大了腿脚也不太好，虽然凭着一股劲儿冲了上来，但是身体还是有些受不了。

　　张朵朵赶紧给李教授倒了杯水，又搀着他在椅子上坐了下来，李教授缓了半天才觉得自己嗓子不再那么疼了，心脏似乎也恢复了正常跳动。

　　“您这是什么事儿呀？这么着急的跑，您可要记得您的身体呀！您都多大岁数了？”张朵朵不满的嘟囔着。

　　“我……我没事儿，我忽然想到了一个重要的线索……”李教授抹了抹头上的汗，将花白的头发往脑后捋了捋。

　　他真是太着急了，一路跑上来，绅士风度都已经丢了一半，但是对于他们这样的医学教授来说，有了新的线索比什么都要重要，这时候也顾不上自己的仪容仪表了。

　　李妈妈激动的走到了教授身边，想要听听他的重大发现，结果却被李教授给客气地请了出去。

　　毕竟普通人还是不要涉及太多的心理学领域的事情，因为他们也帮不上什么忙，反而有些时候因为自己的疏忽大意会弄巧成拙。

　　所以即使他能够理解患者家人的心情，也不能将自己重要的发现告诉对方。

　　他记得那时候他还是一个少年，有一次自己的父亲接到了一个病患，患有轻度的人格分裂症状。

　　这种症状就是一个人会变成不同的人格，每个人格都有自己的经历名字，生活背景，他们彼此并不相通，但是却诡异的存在于一个身体中，那种感觉就像是一个躯壳里生活了不同的灵魂一样。

　　这个人的病情很是棘手，国内并没有案例可以参考，父亲打听到国外有相关的病例，于是给自己的朋友跨洋求助来治疗病患，结果他们讨论的时候，不小心在患者家人的面前说漏了嘴。

　　患者的家人做事也有些不经大脑，将自己听到的支言碎语全都告诉了患者，造成患者人格彻底分裂。

　　本来只是一个轻度人格分裂症状患者，结果因为知道了太多的事情，硬生生变成了重度人格分裂。

　　患者家属不以为然，不知道自己刺激到了患者，反而认为是父亲没有治好，在诊室闹了很久，从那以后他就牢牢记住了，一切重要信息都不能告诉患者家属的原则。

　　……这些年他恪守这项准则，虽有些不通人情，但是却因此避免了很多的麻烦，所以即使他知道张朵朵和李美清的母亲关系深厚，他也不能破例让李美清的母亲参与到救助之中。

　　李妈妈走到了走廊里，有些焦急的在楼道里踱步，张朵朵在病房内也急切地询问着李教授：“您到底是有了什么重大发现呀？”

　　李教授将自己关于多个“锚”存在的猜测娓娓道来。

　　张朵朵一边听着一边微微点头，老师的猜测很合理，因为李美清每次多听到一个关键信息，身体反应都会激烈一点。

　　所以很有可能存在多个“锚”！

　　以前是他们把一切想的太简单了，认为沉睡诅咒只有一个“锚”，事实证明这种沉睡诅咒可能是一步步加深的：一开始是引起人的恐慌心理，让人做恶梦，消弱人的精神抵抗能力，然后再迅速出击，在人的潜意识里种下多个“锚”，使其沉睡，他们这么一分析，发现非常的通畅。

　　“那我们该怎么救美美呀？难道把每个‘锚’都找出来吗？”张朵朵坐在了老师身旁的椅子上，皱着眉头询问。

　　“也许不一定要把每个‘锚’都找出来，但一定要找够足够多的，才能引起剧烈的思维震荡，使患者苏醒……”李教授缓缓说出了自己的想法。

　　其实他还有一个担忧，没有说出口，那就是在没有找够足够多的“锚”的时候，一次又一次的刺激患者，是不是对她的大脑有伤害？

　　


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