六、损人不利己
江水源做完课间操回到教室，发现班上不少同学都对他侧目而视，最初他还以为是衣服太过拉风引起的轰动效应，心中颇为洋洋得意。但他很快就发现了异样，因为他们眼神里明显带有鄙夷之色，而且不时指指点点低声议论。
怎么回事？江水源有些丈二和尚摸不着头脑，甚至还特意检查了自己是不是扣错纽扣、忘拉拉链什么的，却没有发现任何违和之处。直到他回到座位上发现被翻得乱七八糟的桌肚时这才如梦初醒，急忙找出笔记本看看那份绝密情报是否还在，结果手稿早已不翼而飞。江水源顿时脑袋一炸，赶紧环目四顾，正好看见带着嫌恶之意躲在人群中的赵康夫，立即暴跳起来：“赵康夫，是不是你偷翻我抽屉？”
赵康夫一脸鄙夷：“不就是在你抽屉里找个东西嘛，怎么啦？难道里面有什么见不得人的东西？”
江水源脸上青筋暴跳，怒目圆瞪：“也就是说你承认喽？”
见江水源势若癫狂，赵康夫不禁有些害怕，但嘴上却还不依不饶：“你心虚什么？没有亏心事，还怕人翻看抽屉么？”
江水源顿时怒不可遏，狠命一拳捣了过去，正砸在赵康夫的鼻子上，鲜血应声汩汩流出：“王八蛋！叫你偷看别人东西！”打完还不解气，又跳起一脚蹬在赵康夫的小肚子上。赵康夫猝不及防之下连着撞倒好几张课桌，然后才摔倒在地上。
赵康夫似乎被这两下暴击给打懵了，半天没反应过来，直到抹完鼻子发现满手是血，这才感觉到鼻子和肚子都剧痛不止，当即放声大哭：“死**打人啦！我要告诉老师，说你是**，还打人，让学校开除你学籍！不让你参加中考！”他本来胆气就不壮，现在又被三拳两脚打倒在地，而且江水源两眼通红犹若疯虎，所以他只敢口头威胁，却不敢起身厮打。
江水源戟指骂道：“王八蛋！你再敢胡说，看我不撕烂你的狗嘴！”
此时上课铃声响起，众人都从震惊中苏醒过来，纷纷上前好言劝阻，几位班干部更是拉住江水源，隔开了他与赵康夫两人。赵康夫见众人都有些偏袒自己，胆色不由一壮，嘴上也放肆起来：“我胡说？江水源你个死**，你敢说你不是喜欢男的？还偷偷摸摸给全班男生排名，真恶心！我不就是发现了你这个秘密么？你就打我？哼，我告诉你！我要把这件事告诉全校的老师同学，让你这个死**臭大街！”
江水源闻言勃然大怒，猛然挣脱班干部的拉扯，冲上去给了赵康夫几个大耳刮子，又狠命踹了两脚，才恶狠狠地说道：“王八蛋你还敢胡说，信不信看我打死你个狗东西！”
就在江水源发狠之际班主任姚舜泽走进班里，拍着讲桌厉声呵斥道：“你们都在干什么？上课铃响听没听到？”众位学生顿时就像见了猫的老鼠，赶紧溜回座位，甚至连江水源也不例外，只剩下赵康夫躺在地上嚎啕大哭：“姚老师，江水源他打我！”
姚舜泽没想到模拟考刚刚结束，还没来得及点评得失，自己班上学生就大打出手，而且还打出血来，脸色不由得变得铁青：“赵康夫，你要不要先去医务室看看？如果不去医务室，那你们两个跟我到办公室，其他人自习！”
赵康夫只好抽抽搭搭起身跟着来到办公室。
进了办公室姚舜泽便猛一拍办公桌，竖着眉毛问道：“你们到底怎么回事？还想不想毕业？嗯？”
赵康夫脸上、手上、前胸袖口上都是血迹，此时更是惨兮兮地抽搭道：“姚老师，是江水源他打我，我没还手！”
“那江水源为什么打你？”显然姚舜泽谙熟“一个巴掌拍不响”的道理。
别看刚才赵康夫“**”“恶心”之类的言辞叫得欢，但真见到班主任却再也说不出口，何况他确实是有错在先呢？见赵康夫吭哧半天也说不出个所以然来，姚舜泽只好调过头问江水源道：“江水源，你说说为什么要打赵康夫？”
江水源气哼哼地说道：“为什么打他？赵康夫他趁着我上课间操偷翻我抽屉、偷看我东西，还到处跟同学乱讲，我问他他还骂人，我打他都算轻的！”
“那你再打呀！怎么不打啦？”姚舜泽不禁大怒，狠狠敲打江水源一番之后才又问赵康夫道：“赵康夫，江水源说你趁着课间操的时间偷翻他抽屉、偷看他东西，是不是真的？”
赵康夫被逼到了墙角，只好极力辩解道：“我只是去江水源抽屉里找点东西——”
“去我抽屉里找东西？我抽屉里有你什么东西？照你这么说，那偷东西的都不是偷东西，只是撬开门锁去别人家里找东西喽？”江水源立即反唇相讥道。
赵康夫再也顾不上掩饰：“那你说我偷看了你什么东西？”
“你偷看了什么东西，你自己心里明白！”
“我不明白！你说啊！”
“你不明白？你不明白，那你跟班上同学胡说什么？”
姚舜泽有些糊涂：“江水源，赵康夫到底偷看了你什么东西？”
江水源避重就轻地答道：“那是我自己胡乱写的一个学习名单。因为前段时间我发现自己在成绩、品行、相貌、处事等方面都和班上的同学差好大一截，就根据国语课本中‘三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之’的教诲，把班上同学全部罗列出来，挑选出每个人值得学习的优点，作为自己效法的对象。谁知赵康夫这次考试成绩不如我，就偷看我东西，还在班上大肆污蔑我，说我是**！姚老师，你说我该不该打他？”
“姚老师，他胡说！他写的名单上全是我们班男生，而且排出一二三四来，分明就是喜欢男生的**！”
“我作为男生，不向同班男生学习，还能向女生学习？再说，成绩什么的都要排出一二三四，为什么我学习效法的对象就不能排出一二三四？你说我是**，我看你才是喜欢偷看别人秘密的大**！”
“不要吵了！”姚舜泽此时虽然对于细节还不太清楚，但大致已经明白了事情的来龙去脉。说实话，他还是暗暗偏向于教职工子弟的江水源，心底里已经大半相信了江水源的解释，毕竟江水源这段时间学习态度确实明显改观，这次学习成绩也确实比赵康夫高些，而且据他对赵康夫的了解，这个小孩确实不够大气。当下便打定主意：“赵康夫、江水源，你们先回去上课，下午叫你们家长来学校一下！”
“啊？”两人同时惊讶出声。
估计对于所有时代的大部分学生而言，叫家长都算得上比较残酷的刑罚，尤其是对父母比较严厉的学生来说，基本上家长去学校前少不了一堆碎碎念、去学校后少不了一顿皮肉之苦。像江水源的父亲江友直是同一所学校的老师，态度又较为开明，情况还会好点。像赵康夫的爸爸是工厂工人，教育子女的方法相对粗暴直接，而且来学校就必须在工厂请半天假，加上他此次成绩又没有太大起色，依然挂在能否考入淮安府中的边上。若是赵康夫回家叫家长，岂会有他好果子吃？所以赵康夫也更为惶恐。
姚舜泽冷着脸道：“怎么，你们有意见？告诉你们，下午你们家长不来学校，你们也就不要来上学了！”
“噢！”江水源和赵康夫只好垂头丧气地答应。
“如果没问题，那你们就回去上课吧！”
“姚老师，我还有个问题！”江水源突然说道。
“说！”
“我的那个名单还在赵康夫手里，能不能请你叫他还给我？”江水源小心翼翼地问道。
“赵康夫，那个名单是不是在你手里？去教室拿来给我，顺便把班长柳晨雨叫过来！”姚舜泽说罢挥了挥手，像赶苍蝇一样把两人轰出了办公室。
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