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第19章 继续感悟


王平安的跳级并没有给他带来什么困难,反而在对应的学习中让他的进程又加快了不少,在学期还没结束的时候,他已经学完了高中全部的课程,但他并不想急于高考,一方面这里的环境让他很自在,另一方面,参加高考还是太惹眼了,季局长和陈局长也都来看过他,了解他的想法以后,也都表示赞成,其实他如果想参加高考不是不行,手续上没有任何问题,但他还是想再沉淀一年,静下心来多读一些书,另外,他也想有机会再去青城山几次。
  已经进入九十年代了,随着华国的改革开放,与外界的交流越来越多,世界风云变幻莫测,这些在王平安感觉里,似乎跟他没什么关系,校园就像一个避风港,所有的风雨飘摇都阻挡在外,即使能听到,也影响不到,华国对教育的重视始终不变,这对王平安来説,就足够了。
  六月底放假的时候,王平安想回家看看,又快一年没回去了,想村里的乡亲们了。
  于是放假后,王平安回到了七岭村,又见到了李老爹,一年不到,感觉李老爹苍老了很多,头发也几乎全白了,不过气色还好,见到王安很是高兴,非要叫到家里去吃饭,一顿饭王平安了解到,李老爹已经退休了,村长传给了王山,所以李老爹也就没什么事做,在家晒晒太阳,有时候村里有什么大事,还是让他给拿主意,毕竟这些年,李老爹一直是七岭村的主心骨。
  去后山拜祭了父母,王平安也到村里各家各户走了一遍,从省城给小伙伴小朋友买了一些简单的礼物都给送上,又聊聊家常,日子轻松悠闲地过去了十天。
  王平安每天还是经常到西山坡草地静坐,随着三千一百零八条经脉运走流畅以后,王平安尝试着每次运功能让元气顺经脉游走更多圈,目前每次运功能运行两圈了,感觉身体各方面更舒畅了,力气也大了许多,挥拳打出音爆拳,三十米外可以凝气不散,五十米外也已经凝练很多,虽还有外散,但是比几个月前凝实很多了。
  在山里基本没什么事,王平安干脆每天早上跑步进山,一口气跑到鬼愁崖,也就三个多小时,练会儿拳,再一口气跑回来,练习一个月,速度飞涨,从三个小时又缩短到两个小时,但再想提速,就困难得多了。
  王平安问了坤伯,那种隐身奔行的法门,坤伯说这个可以学,也就随手交给了王安,就是在风行步的基础上多运行几条经脉就能做到,初练时王平安不太适应,因为增加的经脉都比较隐晦,一下子贯气运行,还是不能顺畅,但几次下来,王平安就能尝试着做到了,这也让坤伯感觉到王平安现在学东西掌握功法速度提高了太多了,这可能就是长期积累长期坚持的好处吧。
  于是坤伯又给他增加了难度,继续在运行中贯气运行更多经脉,王平安就像一个不会疲惫的无底洞,增加一些,过几天就完全适应了,两个月的假期结束,王平安在运行风行步的基础上,同时运行全身五百多条经脉也能承受了,坤伯让他运用到随时收放自如为止,不停地练习,
  在这般辛苦的练习中,假期结束,王平安目前还远远做不到收放随心,但他不怕,坚持练习,一定能够做到
  “坤伯,这种练习有什么好处啊?我怎么感觉不到?”回到学校以后,王平安每天早上运行风行步跑步到山上再返回,知道没人能看到自己,就放心的跑,就当晨练了。只是不知道坤伯让他在风行步不断的增加运行经络有什么作用
  “别问那么多,明天开始,风行步的经络就不再增加了,音爆拳的运行再增加经络,一样的循序渐进,只管练,不要问”坤伯懒得解释给他
  这下可苦了,音爆拳刚练到三十米小成,五十米还差一点,结果一增加经络,又回到十米都很散,王平安知道这一定是增加出拳的能量,也不多问,也不气馁,继续出拳,不断练习。
  修炼是枯燥而又持续的事情,王平安在这些年的沉淀中已经慢慢习惯了,现在增加也就和当初开辟经脉一样,感觉每天有事做,王平安反而充实很多,有目标,那就去实现,这就是王平安的心态
  只是这音爆拳真的是难住王平安了,一连半个月,就是进展缓慢,甚至王平安感觉这半个月根本没有进展,但在坤伯的提醒下,王平安发现,很多经脉都强劲太多了,没有强劲的经脉,打出去的拳怎么会有力,这个道理王平安是明白的,于是每天充满信心的继续练习。
  枯燥的修炼之余,王平安最喜欢的还是读书,易经的推演千变万化,让王平安徜徉其中,不断地吸取,前人的智慧吃透了,才能有自己的创新,虽然王平安对于易经有种不完整的感觉,但是,不吃透其中已经说出来的道,又怎么能发现那隐藏没有说出来的道,先贤的智慧博大精深,为什么没有说出来?是说出来就不是常道?还是不能说?不可说?这些王平安不知道,至少目前是不知道的,先搞懂已经说出来的,再探索没有说出来的,只有根基扎实,才能筑高塔,不能本末倒置,不能急于求成。

  高三的学习一下子进入紧张状态,这一点王平安之前有预料到,只是还是低估了老师们压榨开发学生的决心,低估了家长们望子成龙、望女成凤的迫切,王平安看着同学们有种说不出的感觉,对于他来说很简单的东西,可是,那扇门似乎对大多数人就像铜墙铁壁,先圣说要因材施教,可在如今华国急需培养人才的大潮中,学生的学习几乎涵盖了所有的知识领域,只有到高三才有机会选择自己的兴趣爱好开辟发展空间,而这种残酷的教育,使得很多天才倒在了全面发展的后方,根本没有机会走进大学的门槛,
  什么是专业?什么是人才?没太多人思考这个问题,随着生活水平的提高,培养孩子变得疯狂,以前自己苦,想学习没条件,现在有条件了,就一定要把孩子培养起来,成为有用的人才,于是,周一学钢琴,周二小提琴,周三练书法,周四学英语,周五学舞蹈,周六学围棋······王平安看过二十四史,从里面没有翻出一个人是全才的,五千年,没有一个,难道这短短的十年,就要让这个民族涌现出层出不穷的全能人才么?琴棋书画,吹拉弹唱,地理历史,物理化学······王平安觉得,要出大事了,要逆天了,历史永远铭记这个阶段,不是人才辈出,而是全才辈出,要征服世界了!
  可怜的父母们,怎么就没有一个正确的世界观价值观呢?
  王平安不是救世主,他只是个孩子,管好自己,学习知识,就好。
  但王平安一样要面临选择。是文科,还是理科?
  随着高中课程的学习,王平安感觉自己对世界史很感兴趣,但是高中的世界历史几乎是一带而过,学完了也就知道个编年,皮毛而已。虽然物理老师和化学老师极力的推荐王平安报考理科,但王平安还是选择了文科,这也是坤伯的建议,要在这个世界学习和修炼,就要了解这个世界的文明和发展智慧,而且王平安有种感觉,易经的理解和推演,了解世界历史和世界地理很有必要,虽然王平安也相信古圣先贤可能没出过国,不了解华国以外的事情,但是,古圣先贤窥一斑而见全豹的大智慧,表明他们了解的东西和推演的能力,比王平安强太多了,既然生在这个时代,既然没有先贤们的智慧,就用自己的实践去弥补,只有这样,才有可能从实践中寻找到那没有说出来的智慧!
  王平安报了文科历史系,这让他在接下来的一年中,更多的专注于世界地理和世界历史的学习,学校图书馆资料很多,从古埃及的法老,到欧洲大陆的变迁,从玛雅文明的传奇,到印加文化的沧桑,王平安觉得,随着对这些了解的更多,他对道的理解,又加深了很多,更加震撼于古圣先贤的智慧。他们看待事物的角度,和对每个角度的理解,每一步对王平安来说都是一个天堑,不知道什么时候才能越过,哪一天才能真的吃透八个角度看到的深度和广度,仰头望天,古圣先贤已经掩盖了满天繁星,即使仰望,也看不到他们的项背,难道他们当初是站在这宇宙的外面看世界的么?
  站在这个角度去看,自己渺小的如他们脚下的一粒沙尘,不,比沙尘更小,一粒尘埃!要成长多久才能看清他们,要经历什么才能超越他们?那是一个遥远的目标,遥远到绝望!
  王平安并没有绝望,路要走过才知道,不去经历,哪有感悟,只要有目标,就去奋斗!
  在王平安脑海深处的坤伯看着王平安,目现金光,他知道,王平安不是尘埃,他已经看到了,那就不远了,只是,他自己还不知道他具有什么样的能力,快成长吧!
  坤伯第一次觉得,当初混沌乾坤轮选择王平安是正确的!这也许就是天意吧!从冷漠,到认可,再到接受,现在,坤伯心里有了期待!


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