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第172章 愤怒值


四点半至五点半,是{静海}的晚餐时间。

    {静海}食堂的椅子只有一种,但颜色有咖啡色、黄色、绿色三种;桌子有两种,长桌、圆桌,都是漂亮的木桌。

    用餐方式也有两种,一是白色餐盘,二是碗。

    格格、谢惜雅、王怡、美羊羊、王佳佳五人坐在圆桌,用碗,六个菜,一起吃;

    二组四人坐长桌,每人一个餐盘,各吃各的。

    格格高声阔谈的声音,小半个餐厅都能听见。

    “惜雅的班级全是女孩子,一些女同学真的和日本动画里一样,会把裙子当当扇子,安全裤都能看见!”

    如果被海城国际中学招聘,成为心理老师,说不定能近距离与女高中生接触。

    可惜,一入{静海},精神院深似海。

    “这个礼拜我们去哪儿玩?”何倾颜问。

    “今天才礼拜一啊。”陈珂忍不住笑道。

    “我感觉已经上了五天班了。”何倾颜叹气,“不过正是因为有周六周日,人们才能忍受周一、周二、周三、周四、周五,所以我们现在好好计划一下周末的安排,没有任何问题。”

    “有道理。”顾然从成为心理老师的畅想中回过神,“上次不是说一起去游乐园吗?”

    工作的时候没机会,他希望在非工作日‘认真注视’她们,找出‘她’是谁。

    其实是谁不重要,结果不会影响他的决定,只是他想知道、也有能力知道,所以尝试。

    “苏晴觉得呢?”陈珂问。

    “10号发工资。”苏晴说。

    “啊——”顾然发出绝望感叹。

    另外三人都笑起来。

    “我们不是有朱虹给的卡吗?”何倾颜说,“去露营地搭帐篷,自己做饭?既不贵,不会让小晴晴为难,又好玩,让小晴晴撒欢了跑。”

    “小晴晴心动了。”顾然说。

    这次,顾然、何倾颜、陈珂三人笑起来。

    “小晴晴是你能喊的吗?”何倾颜笑着没好气道,“那是我的专属爱称,是不是,小晴晴?”

    苏晴根本不搭理她。

    不过,她是心动了,何倾颜很了解她。

    朱虹给她的卡,可以入住一晚十万的酒店,她肯定不会去,但一晚几百的露营,她觉得可以去玩。

    何况,去酒店不能带苏小晴,去露营地,却能让苏小晴放开了跑。

    “晓晓呢?”她问陈珂,“周末出差吗?”

    “我问问~”陈珂的语气也轻松愉悦起来。

    “要好好挑选露营场,”何倾颜更积极,“最好是人少、宽敞的地方,木材靠自己捡,食材自己挖,水果自己采摘,鱼自己钓.”

    “我负责钓鱼。”顾然说。

    苏晴白他一眼。

    顾然是挺期待。

    “露营,对于忙于工作的人来说,是沙漠里的绿洲,能让干涸的心灵重新变得湿润。”他说。

    “你忙吗?”苏晴端起汤碗,双眼看着他问。

    “.忙,倒是不忙,就是压力大。”

    “晓晓说有时间,还问我们,要不要买帐篷。”说着说着,陈珂笑起来。

    “露营地一般都要有帐篷。”苏晴说,“我们也不经常露营——”

    她停顿一下,改口道:“以后可能会经常露营,但考虑到10号才发工资,暂时先不买。”

    “好。”陈珂应道。

    “这个怎么样?”何倾颜也已经找到一个合适的露营地。

    顾然、陈珂正要探头去看,苏晴发话:“下班再说,吃完饭还要和谢惜雅、格格的父母谈话。”

    这才是正事,两人连忙收回已经飘荡至周六周日的心思。

    吃过饭,病人能看会儿电视,或者在{静海}散步,二组四人在办公室准备材料。

    大约七点的时候,谢惜雅、格格的父母都来了。

    不仅如此,庄静也到现场。

    “庄静院长!”两组父母面对庄静态度明显不一样,十分客气。

    “我只负责听。”庄静笑道。

    “你们说,工作压力大不大?”顾然低声对三人道。

    三人都笑起来。

    陈珂感受最深,庄静老师旁听,她甚至担心自己说话时走音,普通话都不会说。

    可也不能一言不发,这更糟糕。

    会议室内,众人就坐。

    “惜雅、恬恬,你们能说一说今天上学的感受吗?”苏晴道。

    “.和之前一样。”谢惜雅说。

    “我的话,”格格道,“文化课交给徐恬,我上兴趣课,反正我玩得很开心。”

    谢母似乎有话想说,迟疑片刻后,没急着开口。

    “惜雅,在你眼里,恬恬今天怎么样?”苏晴又问。

    “上课认真,下课后和同学玩在一起,挺好的。”谢惜雅回答。

    “恬恬,在你眼里,惜雅今天怎么样?”

    “看似正常,其实不正常!”格格说,“如果我不知道惜雅生病,可能不觉得什么,但知道惜雅生病,我才发现其中的不对劲。”

    “具体呢?”

    “比如说骑马,分成三组,同时开跑,根据排名给分,所有人都抢着和惜雅一组,认为她一定会得第一——压力多大啊,惜雅这个暑假没骑过马;

    “等分组后,和惜雅同组的人都觉得自己赢定了,就算没赢,至少第一名在自己组里,自己的压力会少很多——这些人只是想让自己更轻松,不管是松懈,还是轻装上阵,获得更好的成绩;

    “正式开始比赛,惜雅有点落后,跑在第三,在我看来,已经非常优秀了,因为另外两名女生暑假就是在马场度过,整天都在骑马,而与惜雅同组的第四名、第五名,就开始催促惜雅,语气里还带着责怪;

    “那些更落后的,因为太远甚至没办法和惜雅说话的,自己不用劲跑,却用焦虑、责怪、怀疑的眼神看着惜雅。

    “惜雅后来跑了第一,庆祝的时候,一些人还小小的不满,我听着就来气,好像惜雅欠她们的一样。”

    格格很关心谢惜雅。

    苏晴看向谢惜雅的父母,问他们:“你们有什么的看法吗?”

    她没有将两人的富贵与年长放在眼里,而是用对等身份的说话。

    “这些人有点过分了。”谢父蹙眉,很有气度。

    “但压力也是动力,”谢母说,“比起这些将希望托付给他人的人,惜雅会更优秀。”

    “为了更优秀,这样也没关系吗?”苏晴问她。

    “只是这几年。”

    “作为心理医生,”陈珂开口,“看过太多今天认真工作,回家后与家人开心聊天的人,却在第二天选择自杀的例子。”

    “惜雅不会承受不住这点压力。”

    “如果承受不住呢?”何倾颜好奇,“你是不是就不认她是伱的女儿了?”

    谢母有点恼怒,可她没有对何倾颜生气,而是看向庄静。

    “卡夫卡认为,阅读是砍向我们内心冰封大海的斧头,”庄静道,“这句话的意思是,读书要读进心里,要有所触动,才能算真正的读书——心理咨询同样如此。”

    “不管如何,惜雅都是我们的女儿。”谢父道。

    “那我们有一个提议,”苏晴说,“我们想让惜雅长时间住在这里,当然,学习不会荒废,你们可以让家庭教师来给她上课。”

    “可以。”谢父直接点头。

    “此外,我们觉得,你们和惜雅之间有必要分开一段时间。”

    “什么意思?”谢母问。

    “就是说,撤掉护工,非必要不联系。”苏晴解释。

    “不联系?”谢母重复道,“我不明白这么做的原因在哪里?”

    “谢惜雅之所以会生病,患上取悦症,正是你们的原因,”顾然说,“也就是原生家庭的环境不好。”

    “希望孩子优秀,不惧怕压力,这有错吗?”谢母问。

    “没错,但孩子也有——至少偶尔也有——说‘不’权利,您觉得呢?”顾然反问。

    苏晴接着道:“接下来我们打算对惜雅进行康复训练,让她摆脱取悦症,能在自己不喜欢的时候,勇敢说出自己的意见——她的意见不一定都对,可能不能说出口,又是另一回事。”

    “取悦症到底是什么?”谢父忍不住问,“惜雅怎么会得这个病?”

    “严格来说是强迫症的一种,总是把别人的需要摆在第一位,从来不会对别人说‘不’,始终在争取周围每个人的认可,努力想让除了自己以外的每个人都高兴。”苏晴解释。

    陈珂进一步说明:“惜雅会得这个病,根据我们的诊断,基本是因为家庭——她宁愿自己难受,也不愿意承受来自家庭的压力和消极情绪。”

    “家庭?”谢母问。

    陈珂道:“如果我们没猜错的话,在惜雅很小的时候,只要她表现得不够优秀,您就会指责她,甚至拒绝和她亲密;

    “而谢先生您,在这个过程中,或许心疼惜雅,但从来没有让她休息,默认谢女士的行为。

    “为了不再让你们生气,也为了获得父母的关爱,惜雅强迫自己努力。”

    何倾颜接过话题,接着道:“从小到大,你们不停这样教育,不优秀,就不给糖,你们的女儿自然就养成了‘自己努力满足周围人,避免周围人露出负面情绪’的习惯。”

    她说话比苏晴、陈珂赤裸裸得多。

    尤其是‘不优秀、就不给糖’,用在父母与子女之间,刀子一般锋利。

    谢母注视何倾颜。

    何倾颜微笑:“我爸是何海城。”

    谢父表情明显动容,面部肌肉忍不住跳动。

    谢母深吸一口气。

    她柔声问谢惜雅:“惜雅,是这样吗?”

    谢惜雅没说话。

    “这是默认。”何倾颜解释。

    “让惜雅在这里住一段时间吧,”庄静开口道,“不管是不是取悦症,一直穿校服这个问题总要解决。”

    以她的身份给出台阶,谢惜雅的父母犹豫之后,同意了苏晴的提议,让谢惜雅长时间住院,且两人非必要不能与她联系。

    “恬恬的情况,”苏晴看向徐恬父母,“我们认为需要继续观察,如果双重人格不影响学习,不急着找出主人格。”

    “这话是什么意思?”徐母问。

    “根据我们的判断,”陈珂是催眠疗法的专家,“保持现在的状态,恬恬有概率自愈——学习的时候认真学习,玩耍的时候愉快玩耍,双人格不分彼此。”

    “比起催眠消灭人格,这种自然疗法更安全,避免了消除主人格的错误。”苏晴道。

    “那要多久?”徐母又问。

    “少则六周,多的话两三年。”

    “两三年?”

    “童年阴影本就要用一生去治愈,当然,你们是徐恬的监护人,有权利转院,让其他医院的精神医生消除她的人格,进行快速治疗,但我们不会这么做。”苏晴道。

    “你的意思,”徐父问,“恬恬的问题和谢惜雅一样,也是我们父母的原因?”

    “是的。”苏晴点头。

    “哪有那么巧。”徐父下意识反驳。

    “我去看牙科,问身边人,好巧,他们都是来看牙齿的,有两三个和我也一样,都是吃糖吃多了。”何倾颜的牙齿当然没问题。

    徐父知道她讽刺的意思,虽然恼火,但没发作。

    “不好意思,”他反而道歉,“我太激动了,我们完全赞成各位医生的看法,愿意配合。”

    敲定大方向后,苏晴开始谈论细节。

    她给了谢惜雅、格格一人一张表格。

    “这是什么?”格格好奇。

    “愤怒表。”苏晴道。

    “哦,我知道,满了可以放大招是吧?”

    “你们现在就在放大招。”顾然说。

    “啥?”格格不解。

    “是我们的病吗?”谢惜雅好奇。

    她的心情似乎轻快了许多,就像是脾气暴躁的父亲又离家去务工。

    父亲如果脾气暴躁,又不顾家,也就算了,就怕父亲脾气暴躁,挣的钱又全给家里——谢惜雅、格格就是这种情况,虽然被父母控制,可父母是真心希望她们好。

    “以后你们如果有情绪,就填写表格,这上面有刻度,按照自己的情绪填写。”苏晴说。

    100满值。

    10:心烦;

    20:不满;

    30:焦虑;

    40:厌烦;

    50:气恼;

    60:恼火;

    70:愤怒;

    80:暴怒;

    90:歇斯底里;

    100:气得冒烟。

    “气得冒烟?”格格哈哈笑起来,“惜雅,按照他们的说法,我们两个现在脑袋在冒烟呢!”

    “气得冒烟是顾然想到的,本来是心死。”苏晴道。

    “‘心死’、‘气得冒烟’.顾医生的语文真好。”谢惜雅说。

    “噗!”何倾颜没忍住,直接笑出来。

    苏晴、陈珂,甚至庄静都笑起来。

    “笑啥?”格格好奇又费解。

    “我当年,”顾然语气缓慢,气势十足,“是语文课代表。”

    “因为语文成绩不行,所以成了语文课代表。”苏晴解释。

    谢惜雅愣了一下。

    “啊哈哈哈哈哈!”格格爆笑,“你个学渣,我语文拿过满分!哇哈哈哈!”

    ‘哈’之前的‘啊’和‘哇’听得很清楚——她在表达开心的同时,还表达了对顾然的讥讽。

    “我觉得,”顾然的语气依旧缓慢,一点气势没有,“人与人相遇,是为了相互照亮,而不是往彼此身上扔火瓶。”

    “我玩和平精英就喜欢丢火瓶!”格格笑得更厉害。

    徐父、徐母忍不住对视。

    谢父、谢母都被这孩子的笑声逗笑。

    等格格把一肺之力的氧气笑没了,苏晴才笑道:“惜雅、恬恬,你们要记住,哪怕只有1点,也代表你们有情绪了。

    “你们一定不要忽视自己的情绪,到了50或60点,不管对方是谁,你们都要勇敢说‘不’。

    “当然,这对现在的你们很难,但我们会帮你们,你们也别急,不积跬步无以至千里,我们慢慢来。”

    会议到此结束。

    豪车驶下春山,谢父沉默许久,对谢母说:“心死,真令人寒毛直竖啊。”

    谢母闭着眼睛没说话。

    她终于想起来,自己年轻时非常出色和优秀,可不是什么事都出色优秀。

    或许,她在教育孩子上也没自己想象得那么出色。

    ————

    《私人日记》:九月二日,周一,夜,静海

    今天为什么不是周五啊,好想去露营啊。

    ————

    《医生日记》:

    不优秀,就不给糖,可以,但不能过犹不及,不能什么事都这么做。

    必要的时候,我觉得父母应该表现出对子女的无条件支持与关爱。

    孩子心智相对不成熟,多听父母的意见没问题,可父母必须给孩子表达自己意见的权利。

    这两点我要记住。

    (庄静批语:记住是为了以后教育自己的孩子?)

    (本章完)


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