第五章（一更）
“那个，我妈让我回家吃饭！”说完这句话，王若涵后悔的肠子都要打结了。
6然笑而不语，果然还是一个孩子，“你不觉得我的年纪比你大吗？”
王若菡双目一瞪，“现在才说这个你不觉得晚了吗？”
6然尴尬的摸了摸他的鼻子。
“我带你去见见我的爸妈吧！”
王若菡确定6然没有任何开玩笑的意思，“我还小！”
“你这是变相的提醒我在摧残祖国的花朵吗？”相处的时间越长，她越了解眼前的这个人，绝对是一个二十四孝的好儿子，据说6然以前的那些恋情会不及而终，都和他妈妈有关，自古婆媳关系是最为复杂的。十六岁在最为懵懂的年纪，她遇到了眼前的这个人，没有惊天动地的相遇，也没有轰轰烈烈的爱情，有的只是细水长流，润物细无声，这个人悄悄的在她心里站了一席之地。背着家人满心欢喜的去见他的家人，从那天以后一切都变了，他和她之间再也回不到最初。
那个雍容华贵的夫人，温和的谈吐，不有痕迹的关心，让她满心欢喜，以为能和6然走到最后。
“宝贝，我妈妈觉得你年纪太小！”上课学诗歌的时候，有一个女子用一诗表达了对男子的爱意，爱却不能在一起的无奈，字里行间充满了对命运的无奈，“君生我未生，我生君已老。君恨我生迟，我恨君生早。”听到手机那头总是带给她温暖的男子这么说时，她的脑海中反反复复只有一句话，也许牵手到白头到最后会成为一句笑话。
高一的课程即将接近尾声时，温柔的贵妇人找到了她，王若菡手足无措，期间喝了一杯凉掉的咖啡以外，只听到了几句话，“你是一个优秀的孩子，生活才刚刚开始，会遇到很多的男孩子，我们家然然是一个爱玩的男孩子。交往过很多的女孩子，有时候小孩子之间哪里有什么真爱，无非是寂寞的时候找的伴儿，结伴而行一段时间而已。”句句真理，处处为她着想，仿佛真的是一个为小辈考虑的长辈。
十六年中第一次遇到这样的事情，王若菡从那时起就明白了，有时候想要伤一个人并不需要多么锋利的匕，语言是最好的工具。也不知道6然的父母和他说了些什么，那天以后电话逐渐减少，忙碌的时间越来越多，短信变成一天一条，到最后一条都没有了。
年少时的爱情，有种奋不顾身的味道，觉得和一个人牵手了，那就是一辈子的事情。她也去嘶声竭力的问过为什么，去挽留过，她并不知道除了年纪小到底做错了什么。
当一个男人爱你的时候，他是真的爱你，当不爱你时，他是真的不爱了。
时隔一年没想到会再次遇到他。漫不经心的走过去，擦肩而过那个人连多余的眼神都没留给他。
走过外面的广告牌，上面播放了一段动画片的对话，小熊给小兔子一根香蕉，小兔子却拒绝了，“我不要香蕉！”
小熊傻傻的问，“那你想要什么？”
“我要胡萝卜！”
“胡萝卜不好吃，不如香蕉好吃！”小熊再接再厉。
“因为我是兔子，所以我只要胡萝卜。”
很无厘头的一段对话，让广告牌下面的王若菡眼睛溢满眼泪，十六岁到十八岁，她即将踏入象牙塔，那个人是真的不再属于她了，因为他听到男子温柔的对着电话讲，“老婆，你今天想吃什么？”一句话足够摧毁她心中多年的城墙，原来他的温柔不是专属。年纪小的时候，会用尽权利去爱一个人，等到慢慢的长大了或者再成熟一点，再也不会像最初那样，用尽全身的力气，拼了命一样的去爱一个人了。后来我已经学会了如何去爱，只是你已消失在人海。
平静的午后有多人心碎，又有多少爱随风消散，去云天演出的时候，没有客人点曲子，王若菡特意选了一《致爱丽丝》，切身的去体会贝多芬的喜悦。王若菡是一个矛盾的人越是伤心，越要让自己快乐，笑着流泪是最用力的痛。
云天偌大的会听里面不断回响着钢琴曲，就在这个时候，总经理毕恭毕敬的为器宇轩昂的男子引路，朝着会客厅走去，男子像是受到了某种吸引，看向那扇落地窗，一架崭新的钢琴家前，端坐着一个女孩子，从他的角度望去，只能看到女孩子的侧脸，从没见过阳光能把一个人装饰的那么美，明明是欢快的曲子，他却听出了悲伤那个的味道，匆匆一瞥，只觉得这个人好像在哪里见过。
融资出现了问题，他不得不亲自出马，来不及多想，大步流星的向前走去，来日方长不在乎这一时半会儿。可是等他们谈好事情之后，钢琴前面已经没人了。
王若菡在云天兼职的费用绝对不菲，其中肯定少不了菲菲的推波助澜，每日只需要弹奏五曲子，没有客人她就可以自由挥，心里有再多的苦闷，也会变成手里的曲子。本来媒寥寥无几的大厅，每天都会被66续续的人站满，会弹钢琴的不在少数，天才也有，可是没人能弹出王若菡给你的感觉，有血有肉，勾起心底的伤与痛，或者悲与喜。
“王若菡，你到了没有？”
“马上！”又是这种不温不火的语调，张文真想撬开她的大脑看看，到底是什么构造，面无表情说话老是不温不火，“冰美人”的称号仿佛是为她量身打造的。
“你来演播大厅，今天的晚会在那里举行。”张文觉得从遇到了王若菡之后，他就变成了操劳的老妈子，天生的劳碌命。
“恩。”
晚会的前期准备工作正在如火如荼的进行着，距离高考成绩公布还有段日子，但是从模拟考核成绩可以判断，h中今年一定会再次扬眉吐气的，文理科状元的桂冠，还是这帮孩子的，所以这次晚会的举办不像往年有老师在旁指点，这次完全是按照孩子们心中所想设计的，全权由学生负责，又一次开先例。
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