第3章 语数双拼
韩老师，请收信：
2019年的8月，手机收到了一条短信：恭喜xxx成为七x班的一员，我是你的班主任韩老师，愿我们接下来的三年……这是你的第一次出场，我知道了你是我们的班主任。
那一年我以非常优异的成绩考入x市最好的初中，满怀青春的梦想与对未来的美好向往，踏入了你的班。
下令营前，我自愿到班级来大扫除，我第一次看见了你的真容。（好漂亮啊，短发，个子不高，可爱，玲珑，周身还带着清冷的气质，教语文，我当时就觉得你一定是一个好老师）。
（我猜的，你应该是看到了所有同学在小学获得的奖项和一系列个人信息，也许知道我挺会写作文的。）所以你一开始就私下找我，让我写三句半（我们班新生开幕仪式上表演的），怀揣着想要展示自己的心情，我仔细修改了好几遍，谨慎且激动的发给了你，得到你回复：写得很好啊，你太靠谱了。第一次得到新老师的认可，我仿佛掉进了蜜罐。
但是后来因为种种原因，我的七八年级是灰暗的，是不努力的，是迷茫的，我们也没有过多的话语，我还一段时间觉得你有点冷淡。
开始喜欢你是八下。我跟着好朋友课间、眼保健操去帮你批默写，你会和我聊聊天，及时指出我的错误，会给我们巧克力。随着我们的关系熟络起来，你上课都会喊我回答问题。（后来我也养成了每天每节课都回答问题的习惯，也不再发呆，而是认真听课。）这也成为了我奋发努力的起点，开始严格要求自己。（后来九年级我的语文一直保持在了前三，一定是因为课堂上跟准节奏，认真的思考。）
九年级你看到了我的努力，多次肯定我，我被鼓励着，成绩也一直朝着好的方向发展，也开始参与各项班级工作，开始上班会课，开始帮你做统计表格。
中考第一门语文，我特别紧张，你多给了我一个棒棒糖，上面印着几个字：高分喷雾，然后拍了拍我的后背，告诉我：你一定没问题的，你语文那么好。在去考场前，你给了我一个大大的拥抱，让我仿佛吃了一颗定心丸。
谢谢你所做的一切，让我在踏上考场的路上从容淡定。
中考成绩出来后，（在你的意料之外）你怕我想不开，不放心地打电话来鼓励我：“我觉得你九年级一直很努力，很认真，我也多次在全班表扬你，我相信你一定会越来越好，不会让我失望的。三年后，我等你好消息。”心里一阵暖暖的，说不出来的滋味。
……
谢谢你，韩老师，我高中三年继续努力。
2017年写给小学数学老师杨老师：
人们总是这样赞美老师：老师是蜡烛，燃烧自己照亮了我们；老师是甘甜的雨露，滋润了我们的心田；老师是辛勤的园丁，培育祖国未来的希望。而在我心中，杨侃老师，她不仅仅是我最敬爱的老师，她更是我最爱的“杨妈妈”。
一次，我有一道题课上没弄明白，课后也百思不得其解。这时杨老师虽然急着赶去另一个班上课，但她仍然停下来，既亲切又耐心地跟我解释：“你可以先这么想，先得出这一步，然后再求结果······”，她一边给我讲解一边在纸上给我画线段图，就这样一步一步循序渐进地引导我，直到我弄懂为止。告诉你们一个小秘密，杨老师不仅会教数学，还会教美术哩，她是不是很多才多艺呢？
最让我敬佩的是杨老师一视同仁地对待每一位学生。我们做得好，她会奖励、鼓励我们继续努力；我们作业或上课效率不高时，她会把同学们的错题一一讲解。班里的方同学绝对是让所有老师都头痛不已的家伙，其他老师几乎都已经“放弃”了他，而杨老师依然对他用尽各种方法不厌其烦地教育他。虽然我平时是一位乖巧、要求上进的好学生，但是学习上只要稍有马虎，杨老师也绝不放过我，“你最近怎么回事，是不是骄傲啦？可不能掉以轻心啊，要加油啦！”类似这样的话有时会在我耳边环绕，我知道杨老师这是为我好，她像大海中的一座灯塔，在我迷失自我时，给我指明了前路的方向。
“同学们把头抬起来，腰挺起来，坐端正喽！不然你们都要成近视眼、小驼背啦！”杨妈妈不仅关心我们的学习，更关心我们的身心健康成长。那天不知怎么回事，我浑身无力，趴在桌上休息了一会儿。其他同学都没有发现我的不同，只有细心的杨妈妈发现了我的异常。快步走到我身边，摸了摸我发烫的额头边询问：“你是不是不舒服啊，我们先去医务室量个体温吧！”午饭时看着一盘饭菜毫无胃口，这时杨妈妈贴心地给我递上了一碗汤，知道我不能吃紫菜，就把汤里的紫菜舀到了一边。我想只有妈妈才会这样关心我吧！
杨老师对我的谆谆教诲，犹如冬日里的火光，温暖着我幼小的心灵。她的夸奖，她的批评，都让我从心里深深的感谢她。杨老师，不，我的杨妈妈，我爱你！
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