1442章 赔礼道歉就不用了
老爷子提到这个就委屈的拳头直砸桌子,激动的连声道,“我一开始就是咳嗽,睡不着,喘,去医院后就是抽血检查,一连套下来没给我找出问题,我明明就是有病的啊…”
“后来转到大医院,倒是看出来了病因说是病毒感染,然后就输液什么的,七七八八一套下来钱去了不少,病没好啊,早期还好,吃点药还能控制到后面就不得了了,越来越不对劲,症状我也说不上来……”
秦红绯道,“夜晚睡觉的时候会不会没法用鼻子呼吸,喘,会惊醒!”
“吃不得辣,油,等等…”
“胸口之间常有一口气好像憋在那,但又好像是错觉。”
“对对对…”老爷子激动的连连点头,“医生,就是你说的这些,可是我跟医生说,那医生都不愿意听,我说庸医,我孩子还不信,非说我固执,倔,我说要看中医,他们说中医是骗子,你听,你听,人家医生一下都知道我的症状了…”他激动的嚷嚷的,“什么人民医院,有鸟子用。”
他嗓门大了起来,家属也很惊讶,这才开始看医生症状都说出来了?
四周的人都看了过来。
而人民医院的主任医生也听到了,脸微黑。
秦红绯不禁说道,“确实是庸医…”
李雪:“…………师妹!”
病人这么说就算了,咱悠着点。
然而话刚落音,旁边忽然响起一声冷哼,“这点小毛病你看去了一万多?不是,这秦市学医的都怎么回事?这么昏庸也能上岗吗?老师怎么带的,看病怎么看的。”
是白一梦的声音。
这位比秦红绯直接了当多了,把人医生批的一文不值。
秦市人民医院的院长不禁有点无奈了,这要是骂人的是别人的他早翻脸了,偏偏是白一梦,白一梦的能力他还是有数的,心里敬佩,所以也没说什么。
三个了。
前前后后三个病人骂得都他们秦市人民医院的,干什么?他不由看苍誉眼底透露出来些不满,纵然白一梦声名在外,是院士,值得尊敬,可这师徒这么批判别人,未免也太霸道了吧?这都没把人看好呢,也不怕打脸吗?
然而,这才只是个开始——
接下来半天。
陆陆续续能听到这师徒的骂声,基本都是骂庸医,垃圾,放屁等等粗俗的词语。
不止秦市人民医院,临城,各大城都有医生被骂进去了。
这师徒就好像肆无忌惮,目中无人一样,狂的很,可令他们吃惊的又是,这师徒二人在看病时,往往病人还没说出症状她们已经判断出七七八八的,有见识的都知道这不可能是胡蒙的。
忽然有人开口,“宁医生,你干什么去…”
宁医生气愤道,“自然是上去讲道理。”
附属院的医生就劝道,“我觉得算了吧,虽然白院士骂的是粗俗了些,但都是为病人好。”
宁医生说道,“有本事也不能这样诋毁同行…她白院士诋毁就算了,另一个。”
“另一个怎么了…”一声音响起。
白一梦不知道什么时候过来的,还把话听了去,也不等宁医生回答,她开口道,“骂你们庸医,觉得委屈了是吗?”
宁医生讲道理的道,“我们也是正经学校一步一步走出来的,临床经验也有二十多年看了无数病人,到院士您这就成庸医了!这讲话是不是太不负责了。”
白一梦说道,“既然不是庸医,即将是正经考出来的,那为什么一个小小的病人就是看不好?看不好就算了,还说人家是心理问题?身为医生,说这句话的时候你敢说自己不是在推卸责任?”
“苍誉,你们西医一道,我向来不愿意多管,中西医不合,但西医有过人之处,西医的厉害医生,我也见识过,有技术有能力,有品德有道德,像明教授,齐教授,无一不是从病人角度考虑出发的……而如果你们去问他们,就会发现他们在面对病人哭诉聆听的时候,都会仔细的去听,辨别症状,而不是在看过报告没问题后就来句心理问题!”
“明显的症状存在推给心理问题不是庸医是什么?”
这翻批评令在场的人都有些头大。
有人鼓起勇气说,“白院士,不可否认你说的靠报告看病的现象确实存在,但是有些病人也确实是心理疾病……”
白一梦道,“今天来看病光是上午就不下二十七人,而这二十七人里百分百,是百分百,都被医生判断过心理问题,如果是小诊所就算了,偏偏是三甲医院说的,这句话对你们来说轻飘飘,对病人来说有对不负责,你们没点数?”
宁医生沉着脸道,“白院士,您这么批判我们,但您就敢保证你接诊的病人一定能百分百治好?”
白一梦瞥了他一眼,“我不说百分百治好,但我不会在自己无能的情况下就说是心理问题,不服对么…”
“都说中医讲究长久之道,这其实是一个误区!”
“正经的中医在对症的时候是不需要靠长期的调理,而是一两贴药就能明显见出成效,这样姑且不提我,就我的继承人……她!”
不少人看向面具人的方向。
秦红绯也有所感的看来。
白一梦背着手道,“她今年二十一岁,平平无奇的跟我学了六年,能力也远不如我当年,更不像我白家孩子从小学起,今日看的病人有四十多号,就以她今日开始的三号病人为例是否有好转。”
宁医生觉得严重被小瞧了,二十一岁的中医还能比自己厉害?旁人拉都拉不住脱口而出的道,“好,如果到时候这些病人里,有过半能见效,那我就给白院士您们赔礼道歉,承认我的短见。”
白一梦意味深长的看着他,“赔礼道歉就不用了,你以为我和你说这么多要的是你的赔礼道歉?”
白一梦道,“如果我赢了!我就希望今日在场的诸位将来在面对病人的时候多聆听他们的痛苦,包括你们将来带学生时,也一定要教他们学会聆听,而不是轻言下断心理疾病,你们的一句话,带给病人的只会是无穷的痛苦,为医者,不图民,也不图能解人间疾苦,我们行医本领如一把隐形的刀可救人也可杀人,病人信任我们,我们悬壶济世这就如同救人一命,但若手里的一身本领用不好,也和杀人无二般。”
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